炎熱的夏日一輛自行車載著小男孩Ali和他的父親在街道中穿梭，不停地趕往富人家里打工，兩人臉上洋溢著笑容。

男孩純真的眼神，伊朗明媚的夏天讓所有的苦難都蒙上了一層透明玻璃，將痛苦從皮肉中剝離展現(xiàn)在朦朧中讓人細細品味。

電影用了一種很柔情的方式緩緩展開伊朗底層人民的生活，雖然生活辛苦，每日為柴米油鹽醬醋茶擔憂，卻從來沒有失去對生活的希望，沒有無盡的抱怨和咒罵，只是充滿了哀愁和不斷拼命工作的信念。

Ali幫妹妹Zahra修鞋時，不小心將鞋子丟了，害怕?lián)囊凰查g涌上了心頭，四處搜尋無果后，Ali乞求妹妹不要將這件事告訴爸媽，并決定與妹妹共穿一雙鞋。

一雙鞋四只腳

Ali和Zahra每天都在約定好的地方交換鞋子，兩個孩子每天奔波在路上，學校的同學穿著美麗的新鞋子，Zahra穿著哥哥的運動鞋瑟縮在人群后面，放學路過商店眼神盯著櫥窗里的鞋子露出渴望的神情，小小的一雙鞋子看似毫不起眼但卻是Zahra唯一的一雙鞋子。

為了彌補妹妹，Ali和父親在假期一起去富人家打工，希望賺到的錢能為妹妹買到一雙新鞋。寬闊的柏油路、馬路邊是高聳的寫字樓，富人區(qū)幾乎都是別墅，父親騎著自行車在樹蔭林立的街道上顯得那么渺小。

兄妹倆本以為消失不見的鞋子卻出現(xiàn)在了另一個小女孩的腳上，Ali和Zahra商量著找她要回自己的鞋子，卻發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個盲人驚訝之余又多了些憂傷，兩人放棄了要回鞋子，回家途中哥哥Ali為了安慰妹妹Zahra將老師獎勵給他的鉛筆送給了妹妹。

孩子的愛是純粹的

對貧窮的恐懼一直在人們的內(nèi)心深處，有時甚至能讓人崩潰。富人區(qū)的富麗堂皇與Ali家的拮據(jù)狹小有著強烈的對比，但一切卻在哥哥清澈的眼神和妹妹可愛的笑容中變得柔和，兩人奔跑的身影，一雙早已變得破舊不堪的運動鞋讓我們看到孩子之間最純真的愛和善良。

為了妹妹的鞋子Ali央求老師讓他參加比賽，因為第三名可以得到一雙運動鞋。鏡頭跟隨著努力奔跑的Ali，他嘴里一直念著“第三名，第三名”激勵自己。

摔倒了，爬起來再跑，腳上的鞋已經(jīng)徹底壞掉，腳掌跑出了水泡、傷痕也一直不斷向前跑出去，最終獲得了第一名的Ali卻在歡呼和閃光燈中流下了眼淚，因為這并不是他想要的。

Ali拿著壞掉的鞋子回到家，看著妹妹失落離去的背影，Ali將滿是傷痕的雙腳放入房東養(yǎng)金魚的泳池里，藍色水里游動的金魚紛紛朝Ali的雙腳圍攏，Ali卻將頭埋進了雙手中輕聲哭泣了起來。

這一幕讓所有人都為這個男孩揪心，在賽道摔倒了都沒有掉眼淚的孩子，因為自己得了第一名而哭泣，這一切彷佛都是上天的捉弄。

生活往往總是更殘酷

努力想要得到的東西，并不一定就能如愿以償。妹妹Zahra有一天發(fā)現(xiàn)小女孩穿上了一雙新鞋，她著急地問小女孩原來的鞋子去哪兒了，小女孩卻平靜的回答：“我爸爸說那雙鞋子太舊了，把它丟掉了給我買了一雙新鞋?！?/p>

Zahra的雙眼噙著淚珠說不出話。自己最珍惜的鞋子被丟掉，讓Zahra傷心不已卻又無可奈何。

Ali和Zahra洗著被兩人穿臟的運動鞋，在院子里玩起了吹泡泡，陽光下七彩的泡沫映照著兩人的笑臉，能讓人暫時忘記了生活的煩悶。

電影并沒有刻意渲染伊朗的貧富差距和人民的階級階層，而鏡頭更多的是在記錄一個家庭和兩個孩子的生活和美好的童真童趣。

伊朗導演馬基德.馬基迪，他的多部電影作品都是通過孩子純真的眼光來看待世界，經(jīng)常以家庭為背景進行創(chuàng)作，通過簡單的劇情探討親情、學緣關(guān)系的溫暖與沉重。

在電影中通過Ali的眼睛讓我們看到伊朗，看到人性最純真的時刻，同時也看到生活的艱辛和不易。

在應(yīng)該無憂無慮玩樂的日子里，他們更多的是為了生活而憂愁，用著廉價的物品，計劃著每一塊糖的去處，父親為了能讓家人的生活過得更好一點，每天早出晚歸努力工作。

Ali像是每一個努力奔跑的我們的縮影，他美好的品格他的純潔、善良、愛護妹妹，他倔強的眼神打動了每一個人。

在長跑比賽中的不放棄，努力奔跑的身影永遠刻在了觀眾的心里，孩子世界里的規(guī)則簡單、純粹，希望用一場比賽實現(xiàn)他的一個夢想。

電影里的對白也極為日常簡單，沒有大肆渲染煽情的情緒，利用兄妹兩人奔跑著互相換鞋的場景作為影片的底色，兩個孩子因為鞋子而引發(fā)的哀愁穿插在日常生活中。

“我會得季軍?！盇li看著妹妹開心地說著，希望能為妹妹贏得運動鞋。父親高大的身影將Ali摟在懷里遮擋太陽，作為這個家的頂梁柱，卻總是面露愁容為一家人的生計擔憂，希望家人能過上好一點的生活。

沒有雜質(zhì)的童真世界

知道生活不易，但卻沒有放棄希望，“待我加薪我會給你們買禮物?！备赣H給兄妹兩人做下承諾，這是一個父親對孩子們的愛意，也是一個父親朝著生活努力的方向和動力。

生活有說不清的困難和艱辛但最重要的是要有一顆積極善良的心靈，無論是片中的父親、兄妹還是學校的老師，他們都是寬厚，仁慈的；沒有因為嚴苛的環(huán)境而自怨自艾，導演在影片中也沒有用憐憫的視角去看待所有人，而是給了最大的尊重。

在貧窮的壞境里，還能充滿希望保持美好的品格，9歲的孩子過早地承擔起了作為家庭成員地義務(wù)，脆弱又勇敢地為愛奔跑；在家庭倫理和社會現(xiàn)實中孩子最無辜又最讓人心疼。

對于Ali來說，富人區(qū)的孩子與他沒有什么不同，依舊是可以一起玩耍的朋友，他和爸爸賺的錢還可以為妹妹買一雙新鞋，這是讓他最快樂的事。

導演把鏡頭聚焦在孩子的世界，慢慢展開一幅伊朗人民生活的畫卷。狹小簡陋的房間，陳舊的家具，道路狹窄崎嶇不平，人們四處尋求工作，底層人民的困境就像夏天被關(guān)緊的房間，悶熱、煩躁、讓人喘不過氣；但為了一絲氧氣就要拼命活下去。

俗語說：窮人的孩子早當家。

貧窮帶來物質(zhì)的匱乏，但卻不能改變?nèi)藗兠篮玫男撵`，對生活的期望。Ali奔跑的長鏡頭，畫面中只剩下喘息聲，Ali面容扭曲掙扎著往前跑去，他用這種方式為自己和妹妹實現(xiàn)一個夢想。

生活的貧窮讓兄妹倆的心思更為細膩，更能體諒其他有相同境遇的人。兄妹兩人分擔著家庭的重擔，父親一句“Ali你已經(jīng)九歲了，不再是小孩子了?！痹俅巫屛覀兛吹缴顚σ粋€家庭和孩子的壓力。

面對穿了自己鞋子的女孩和她的盲人父親，Ali和Zahra選擇了轉(zhuǎn)身離去，孩子們的善良心性讓他們不會揮刀向更弱者。

兒童世界的美好純真與成人世界的生活規(guī)則是割裂的，他們互為對立讓人覺得殘忍，一個9歲的孩子要承擔起家庭的生計，要為了一雙鞋參加自己從沒訓練過的長跑比賽拿到第三名。殘酷又荒唐，但現(xiàn)實生活往往又讓人無法選擇。

電影明亮的色調(diào)削弱了強烈的對比，伊朗夏天的熱烈、清澈讓我們記住了一個奔跑的小男孩，他純凈的眼睛，明朗的笑容治愈了所有人的陰霾，讓我們相信絕境中依舊會有陽光。

影片雖然只講了一個簡單的故事，但是卻讓我們看到了伊朗不一樣的國土風情和孩子的童真世界，讓我們體會到了一場治愈之旅，生活中的一切，不管好與壞我們都要保持信心，積極對待。

影片結(jié)尾雖然Ali沒有贏得運動鞋，但是父親得到了加薪為孩子們買了禮物——兩雙新的鞋子，父親臉上掛著淡淡的幸福的笑容，只要不失去希望，對生活保持向上的心態(tài)，一切都是可以變好的。

這是個溫暖的故事，讓我們感受到家庭中親人之間互相支撐的力量，學校老師對孩子的仁愛和寬容，兄妹之間的包容和愛意。

Ali最后在泳池邊被金魚環(huán)繞的場景也讓人記憶深刻，寧靜、美好卻又有一種淡淡的憂傷在每個人的心里蔓延，一雙破舊的運動鞋牽連著一個家庭也感動了無數(shù)的觀眾，在每個人心中都留下了一雙屬于自己的“小鞋子”，而這雙“小鞋子”又將飄往何處，每個人的答案也不盡相同。

電影帶給我們的力量，不止讓我們感受到孩童世界的美好和伊朗人民的淳樸。還有因為生活貧瘠帶來的困苦但并不能打到心靈富裕的人，困境中開出的花朵才是最艷麗，最芳香持久的，在困境中保持的純真也更為可貴。