《流浪地球2》不完美,但足夠震撼 -
《流浪地球2》不是續(xù)集,而是前傳。
它的故事,設(shè)定在太陽危機(jī)的初期。
不同于《流浪地球1》,《流浪地球2》有兩條故事線。
第一條故事線,說的是面對太陽危機(jī),中國科學(xué)家提出一個(gè)名叫“移山”的計(jì)劃,建造輸完做行星發(fā)動機(jī),帶著地球逃離太陽系。
這個(gè)移山計(jì)劃,后來更名為“流浪地球”。
第二條故事線,是一些科學(xué)家提出了“數(shù)字生命”計(jì)劃,也就是通過上傳記憶,讓人類實(shí)現(xiàn)賽博永生。
這條故事線,是原著之外的新設(shè)定線索。
《流浪地球2》的故事,就是沿著這兩條線索在推進(jìn)。
太空電梯
POST WAVE FILM
《流浪地球2》的第一場重頭戲,太空電梯。
作為宇宙級高速公路,太空電梯起于地表、直插霄漢,僅僅靠幾根納米材料的線纜作支撐,中間懸掛的就是轎廂。
宇航員坐在轎廂里,從地表直升空間站。
無論轎廂內(nèi)部,還是宏觀外表,它看上去都如此震撼。
用郭帆導(dǎo)演接受采訪時(shí)的話說就是——
太空電梯存在的首要目的,就是滿足觀眾對于科幻電影的奇觀性想象。
很顯然,他做到了。
從外表到內(nèi)部,從宏觀到細(xì)節(jié),太空電梯體現(xiàn)出來的體量感、工業(yè)感和科技感,都讓它成了2023年度最具中國科幻電影人想象力的產(chǎn)物。
從科幻類型的歷史來說,太空電梯的概念并不是中國人首創(chuàng)。
它最早是被“宇宙航行之父”奧爾科夫斯基提出來的。
關(guān)于它的理論設(shè)想和完善,則是科幻巨匠阿瑟·克拉克和艾薩克·阿西莫夫的功勞,在他們的科幻小說里,太空電梯不僅僅是科幻奇觀的代表,更是想象力的巔峰。
但要強(qiáng)調(diào)的是,無論奧爾科夫斯基,還是阿瑟·克拉克或艾薩克·阿西莫夫,對于太空電梯的描述畢竟是文字性的,這個(gè)概念,極少以完整的視覺形式,被展現(xiàn)給科幻迷。
因?yàn)樗降滓揽渴裁磩恿ν涤谔斓刂g,一直都眾說紛紜。
《流浪地球2》卻成了第一個(gè)全景式展現(xiàn)太空電梯的作品。
為了讓這個(gè)想法從紙面變成現(xiàn)實(shí),郭帆導(dǎo)演帶領(lǐng)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),邀請了幾十位科學(xué)家,一起來完成這個(gè)設(shè)定。
他的初衷是:力求貼近《流浪地球》系列的現(xiàn)實(shí)感。
所以在設(shè)定時(shí),太空電梯延續(xù)的是該系列里行星發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
據(jù)說,在太空電梯的預(yù)告片發(fā)出來后,有個(gè)懂行的觀眾留言說:“好帥,但是你們垂直起降的氣流擋板合得太快了,合上去飛機(jī)會栽下去?!?/p>
郭帆導(dǎo)演看到后立馬請教科學(xué)家,得到確認(rèn)回復(fù)后,他當(dāng)即回復(fù)說:“馬上改?!?/p>
當(dāng)天晚上,負(fù)責(zé)這個(gè)部分的視效公司就接到了修改方案。
這時(shí)候,距離電影上映的時(shí)間已經(jīng)很短了,大家都懵了:就這一個(gè)細(xì)節(jié),為什么還要改?
郭帆導(dǎo)演的回答是:“必須讓這個(gè)世界當(dāng)中充斥的所有細(xì)節(jié),都讓觀眾感覺真實(shí)?!?/p>
導(dǎo)演郭帆
得益于這種精益求精的心態(tài),《流浪地球2》的視覺效果,才會如此震撼。
但是,震撼并不只是來源于對一個(gè)源于外國科幻想象的中國化呈現(xiàn),更在于敘事技巧上情緒調(diào)動。
每次展現(xiàn)太空電梯時(shí),郭帆導(dǎo)演都把它與危險(xiǎn)感綁定得十分緊密。
這是一種懸念式的技巧:每次太空電梯升起時(shí),觀眾看著它順著幾根線纜從低到高,再看著宇航員由大到小地承受著重力,觀影體驗(yàn)時(shí)的緊張感,明顯大于震顫性。
你看著它,本能地會覺得一陣風(fēng)都能把它吹倒。
這種危險(xiǎn)性的存在,實(shí)際上是郭帆導(dǎo)演在為后續(xù)劇情做鋪墊。
既然要讓觀眾感受到危險(xiǎn)的存在,那就一定要用更震撼的體驗(yàn)去放大這種心理體驗(yàn)。
于是就有了“數(shù)字計(jì)劃”支持者,侵入電腦系統(tǒng)后,利用無人機(jī)對太空電梯及其基地,展開轟炸的震撼場面。
尤其是太空電梯頂端的空間站,從濃不可見的黑煙里滾滾而下。
說得俗氣一點(diǎn):這場戲里的每一秒,都是紙幣在燃燒。
應(yīng)該說,《流浪地球2》里的很多大場面,都很震撼,比如巨浪來襲、月球隕落、地球被推走等等。
但只有太空電梯,最有資格成為《流浪地球2》的想象力代表。
完備的世界觀
POST WAVE FILM
在一個(gè)故事里,所有震撼都來源于真實(shí)的情感體驗(yàn)。
這就意味著,它不應(yīng)該只是視覺的,更應(yīng)該在情緒上讓觀眾獲得代入感。
也就是說,它不能獨(dú)立于劇情存在。
恰恰相反,想象力應(yīng)該是為劇情服務(wù)的。
太空電梯同樣如此。
它之所以如此重要,是因?yàn)樗请娪袄飪蓷l線索最重要的一次交匯:為阻止“流浪地球計(jì)劃”,“數(shù)字生命計(jì)劃”的支持者入侵電腦系統(tǒng),控制了無人機(jī),對太空電梯基地進(jìn)行了大規(guī)模轟炸。
太空電梯的毀滅,讓觀眾意識到這兩個(gè)派別的分歧。
或者說末日到來時(shí),人類之間的分歧,到底會有多大。
這種分歧的展現(xiàn),完全依托于《流浪地球2》世界觀的架構(gòu)。
四年前,《流浪地球1》在電影之外,就設(shè)定了一個(gè)完整的世界觀,那是從1997年到2075年近百年的編年史,解釋了在“流浪地球”年代,世界該以何種面貌呈現(xiàn)。
它是宏觀的,以至于一部電影都沒辦法完整地反映出整個(gè)世界觀的真實(shí)樣貌。
這也是為什么在接受采訪時(shí),郭帆導(dǎo)演會說:“那只是一個(gè)編年史,對于真正的世界觀,它差距太大了?!?/p>
《流浪地球1》劇照
到了聚焦于40年左右變化的《流浪地球2》,它就不能再局限于一個(gè)框架,而是一定要有豐富翔實(shí)的細(xì)節(jié)來支撐,它才能讓觀眾領(lǐng)略到真實(shí)性。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),郭帆導(dǎo)演跑到中國科學(xué)院,邀請了幾十位科學(xué)顧問,讓他們分別從理論物理、天體物理、地球科學(xué)、人工智能、核能、力學(xué)和特殊材料、航空航天,以及地球生態(tài)環(huán)境的角度,去豐富《流浪地球2》的世界觀。
應(yīng)該說,理科性的世界觀還好解決。
真正難的地方在于,在末日到來的那段時(shí)間里,人類社會將會發(fā)生什么樣的變化?
它是人文的、社會的,也是真正能讓觀眾從身而為人的角度,真正走進(jìn)這部電影的窗口。
在這個(gè)距離當(dāng)下并不遙遠(yuǎn)的地球上,每天從24小時(shí)拉長成60個(gè)小時(shí),每天的溫差能有40度左右,這讓農(nóng)作物的生長變得極為困難,所以社會資源的傾斜極端兩極化,一邊是航空科技,一邊是農(nóng)業(yè)種植。
這就是為什么,劉培強(qiáng)的送的玫瑰花,在《流浪地球2》里顯得如此重要。
這也是為什么,劉培強(qiáng)在給兒子削完蘋果以后,會自己偷偷地吃下蘋果皮。
如果你不理解《流浪地球2》龐大又細(xì)微的世界觀,你就很難理解到這兩個(gè)細(xì)節(jié)的到底有多么驚心動魄。
用制片人龔格爾的話說就是:“這場戲如果沒有充分的世界觀支撐,我們就不知道他該做什么,這樣的情況比比皆是,我們必須在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都實(shí)現(xiàn)邏輯自洽?!?/p>
世界觀的重要性,就是如此。
應(yīng)該可以更好
POST WAVE FILM
但這并不是說,《流浪地球2》就是完美無瑕的。
恰恰相反,即便把更多的贊譽(yù)和掌聲送給它,也得如實(shí)承認(rèn):它過分拉長的劇情和時(shí)間,和太想在細(xì)節(jié)上支撐起龐大世界觀的操作,很讓人讓觀眾產(chǎn)生疲憊感。
說得更直白些就是:《流浪地球2》的節(jié)奏出了問題。
這個(gè)問題,在太空電梯的部分還不明顯,等到中國科學(xué)家驗(yàn)證月球能被推動開始,整部電影就開始讓人感覺到疲倦。
它的兩條故事線都很重要,但這兩條故事線相互交叉的時(shí)間并不多。
這就意味著,觀眾不得不在兩條故事線上來回跳躍,才能補(bǔ)全整個(gè)故事的信息。
它不像《兩桿大煙槍》或是《瘋狂的石頭》,故事開頭所有的線索,最終會融合在一處,讓觀眾體驗(yàn)到前邊戲份鋪墊的妙處。
但對《流浪地球2》來說,因?yàn)樗枰層^眾在世界觀上產(chǎn)生信賴感,就不得不在每條線索里撐出更多的時(shí)長和細(xì)節(jié)。
更糟糕的是,“數(shù)字生命計(jì)劃”和“流浪地球計(jì)劃”中間的交匯和矛盾,產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性勾連的機(jī)會并不多。
太空電梯被摧毀算是一個(gè),這也是它為什么在一個(gè)橋段里,能讓人同時(shí)對兩條線索產(chǎn)生深刻印象的根本原因。
除了節(jié)奏存在問題,《流浪地球》還有一個(gè)略顯不足的地方:靠次要角色的對話,以及第三方旁白,尤其是提示性字幕,告知觀眾故事的進(jìn)展。
本意上,它是為了讓觀眾對故事有個(gè)更直觀的把控。
實(shí)質(zhì)上,它卻降低了觀眾更加主動和主觀的理解力。
而且,這種操作讓很多角色,都變成了給觀眾介紹劇情的講解員。
最終的結(jié)果就是:《流浪地球2》像一個(gè)宣發(fā)會上的大型PPT現(xiàn)場。
出問題的節(jié)奏,和像PPT的劇情,反過來加劇了《流浪地球2》給人的疲憊感,因?yàn)樗鼈兎堑珱]有加強(qiáng)觀眾對劇情的理解,反倒降低了故事的黏度。
希望在《流浪地球3》,郭帆可以規(guī)避掉這些原本可以讓電影變得更好的問題。
相關(guān)資訊
評論
- 評論加載中...