《我摸到了一條鯨魚》:怎樣才能讓孩子快樂成長(zhǎng)? -
如果你有一位嚴(yán)肅刻板的父親,你不被允許在街上又蹦又跳,不能赤腳坐在窗臺(tái)上,不能說“該死的”,你會(huì)怎么辦?
如果你喜歡和善良可愛的小女孩一起打棒球、挖蛤蜊、觀海潮,但她卻是個(gè)黑人,你會(huì)怎么辦?
如果你喜歡小島上淳樸的人們,但你家鎮(zhèn)子上有權(quán)有勢(shì)的人卻要把他們趕走,以便賺錢牟利,你又會(huì)怎么辦?
十四歲的特納走到了人生中的十字路口。面對(duì)友情與親情、自由與規(guī)矩、純真與利益、良知與種族,他會(huì)做出怎樣的選擇呢?
孩子對(duì)于快樂的定義很簡(jiǎn)單
《我摸到了一條鯨魚》是一個(gè)悲傷的成長(zhǎng)故事。小小年紀(jì)就變得成熟、穩(wěn)重是好事,但當(dāng)這種改變被迫發(fā)生的時(shí)候,卻是每個(gè)大人都應(yīng)該反思的。
特納一開始和所有那個(gè)年紀(jì)的孩子一樣有著少年心性。他跟隨當(dāng)牧師的爸爸來到一個(gè)叫菲普斯堡的小鎮(zhèn)。在這里,他碰到了黑人小姑娘莉齊。
兩個(gè)人很快成為朋友,并一起去了莉齊居住的馬拉加島。特納玩得很開心。但這件事卻在鎮(zhèn)上引起軒然大波。
尤其受到造船廠廠主斯通克羅珀先生和教堂執(zhí)事赫德的反對(duì)。為了牟利,他們把莉齊和族人趕出小島。特納堅(jiān)決反對(duì),被警長(zhǎng)警告、毆打。
隨后趕來的特納的爸爸在和警長(zhǎng)扭打中從懸崖墜亡,莉齊也在被送往瘋?cè)嗽汉笏廊チ恕?/p>
在重重考驗(yàn)面前,特納迅速成長(zhǎng),做出了讓某些大人都汗顏、感佩的行為。
俗話說:“人是無法在快樂中成長(zhǎng)的,痛苦讓人成熟?!?/p>
這句話用在特納身上是很恰當(dāng)?shù)?,孤?dú)的痛苦、失去朋友的痛苦、失去親人的痛苦都讓他思考,迫使他迅速長(zhǎng)大。
但我們讀完整本書就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種痛苦不是天災(zāi),而是人禍,是大人強(qiáng)加到孩子身上的,是大人的狡猾、貪婪造成了這種悲劇和這場(chǎng)災(zāi)難,而這些本來是可以避免。
在特納的眼中,能和小伙伴一起開心地玩耍、談話是最快樂的,這和膚色無關(guān);和父母平和地吃飯、看自己喜歡的書,是最幸福的;
能和鎮(zhèn)上的居民談天,給她們讀書、彈琴也是很愜意的事。孩子對(duì)于快樂的定義就是這么簡(jiǎn)單。
人心偏見到一定程度就成了心理扭曲
就因?yàn)樘丶{是牧師的兒子,所以就得“盡量讓自己想些牧師的兒子該想的事情”,小心翼翼以免又多出一宗罪。
但面對(duì)自己,卻不敢相信自己真的是“品質(zhì)惡劣”。
“特納不喜歡自己再扮演牧師之子這個(gè)角色。他渴望把衣領(lǐng)扯開,或者跑一跑,哪怕能喊上兩嗓子也是好的。
可他不能?!拔也辉偈俏易约毫?,”他心想,“我的軀體和靈魂屬于菲普斯堡每一個(gè)可能向我爸爸打小報(bào)告的教區(qū)居民。
而且科大的小報(bào)告似乎不計(jì)其數(shù),打小報(bào)告的人仿佛也數(shù)不勝數(shù)?!?/p>
為什么不能和所愛的朋友們一起?
當(dāng)人心偏見升華到一定程度就演變成了心理扭曲,或許該送進(jìn)鮑諾爾瘋?cè)嗽旱膽?yīng)該是斯通克羅珀先生,狡猾的資本家一心只想救助自己的生意,驅(qū)逐莉齊離開他們賴以生存的家園馬拉加島,因?yàn)樗麄兪呛谌?,即使緬因州最早的居民是印第安人,是莉齊的家族。
在1911年的背景下,資本主義的肆意宣揚(yáng),種族糾紛的展開,演變出了一幕幕令人唏噓不已的悲劇。
為什么成長(zhǎng)總要付出代價(jià)?
傷痛是否已經(jīng)成為青春蛻變的必修課?
是什么原因讓成長(zhǎng)要經(jīng)歷如此疼痛的過程?為什么現(xiàn)實(shí)不能是孩童眼里那樣充滿童趣、公平、純粹?為什么成長(zhǎng)意味著要接受充滿偏見的有失公允,要接受在金錢和權(quán)勢(shì)面前的人性喪失……
而這一切都是曾經(jīng)身為孩童的大部分的我們給予自己的后代的,我們?cè)谶駠u成長(zhǎng)的艱難的時(shí)候,是否也該反省自己的處事原則。
特納在經(jīng)歷了父親、好友、科布太太、赫德太太的去世后,從一個(gè)向往自由的小孩蛻變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∏嗄辍?/p>
或許正如莉齊所言特納開始面對(duì)生活了。在鯨魚群中失聲痛哭的特納像極了在生活中崩潰的我們,在遠(yuǎn)離人群的地方宣泄所有的情緒。
但愿每一個(gè)我們都能如特納一樣,回來仍有一個(gè)好友在等他。
也能如特納一樣哪怕被人性傷害的體無完膚,依然選擇相信人性的美好。
“在這個(gè)世界上,最美麗和最奇異的物種,莫過于兩個(gè)彼此對(duì)視的生靈。而最不幸和讓靈魂悲哀的一刻,莫過于他們分開的時(shí)刻?!?/p>
兩顆心彼此的惺惺相惜應(yīng)該是世上最美好的事情,而現(xiàn)實(shí)常常是在我們以為自己離鯨魚很近,仿佛觸手可及的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來我們之間隔著萬丈深淵。
需要我們不斷地在生活的浪潮中去乘風(fēng)破浪,去調(diào)整航向,才能遇見對(duì)的眼神,摸到那一條鯨魚。
鯨魚有一雙洞悉一切的眼眸,它們有通曉萬事萬物的能力。
特納見過鯨魚,摸過它們,與它們真誠對(duì)望,讀懂了鯨魚的眼眸,從中,得到了更多面對(duì)人生的勇氣和力量!
這本講述少年特納成長(zhǎng)之重的書,足以引發(fā)起每一個(gè)成人讀者深思:怎樣才能讓孩子快樂成長(zhǎng)?
評(píng)論
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